Remedial dan Kurikulum Merdeka: Fleksibilitas Penilaian dan Konsep Pembelajaran yang Berulang
Konsep Remedial dan Kurikulum Merdeka memiliki keterkaitan yang erat. Dalam kerangka Kurikulum Merdeka, remedial tidak lagi dipandang sebagai hukuman atau pengulangan materi, melainkan sebagai bagian integral dari proses pembelajaran yang berkelanjutan. Penekanan diletakkan pada asesmen formatif yang berulang. Tujuannya adalah memastikan setiap siswa mencapai capaian pembelajaran minimum sesuai dengan kecepatannya sendiri, menunjang filosofi pembelajaran yang … Baca Selengkapnya